El Hospital participa en la grabación de un vídeo sobre la diabetes en la adolescencia

02/07/2012 - 17:31 Redacción


   El Hospital Universitario de Guadalajara ha colaborado, a través de la Unidad de Comunicación e Imagen, en la grabación, edición y producción de un video que aborda la Diabetes en la Adolescencia.


 El proyecto surge del Equipo de Atención Hospitalaria y Domiciliaria (EAEHD) de Guadalajara, dependiente de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Castilla-La Mancha que viene participando activamente, desde hace tres años en un Proyecto ARCE, avalado por el Ministerio de Educación y Cultura, en el que están involucradas varias aulas hospitalarias de España; junto al Aula hospitalaria La Pecera, del Hospital Universitario de Guadalajara participan las aulas de Orense, Cantabria, Albacete y Elda.

  El profesor responsable del Aula Hospitalaria La Pecera, Ángel Mejía, ha explicado que “en este curso, entre otras muchas actividades dirigidas a los niños hospitalizados hemos llevado a cabo la realización de un vídeo sobre la diabetes y la adolescencia. El objetivo no es otro que concienciar a padres, profesores y jóvenes sobre la necesidad de actuar adecuadamente cuando aparece esta enfermedad”. En este proyecto han participado dos pediatras endocrinas de la Planta de Pediatría del Hospital Universitario de Guadalajara, las doctoras María Alija y Pilar Sevilla.

  Asimismo, dos madres aparecen en el reportaje de 10 minutos de duración, contando su experiencia vivida, día a día, con sus hijos y la situación por la que pasan. En este documental dos jóvenes cuentan cómo viven su enfermedad y qué hacen para superarla. Igualmente han colaborado algunos profesores del I.E.S. Profesor Domínguez Ortiz de Azuqueca de Henares para mostrar la necesidad de contar con información previa para poder enfrentarse en los institutos a situaciones en las que se encuentran cuando tienen alumnos con enfermedades crónicas.

Proyecto Arce

El objetivo el proyecto Arce es crear un espacio web donde los profesores que trabajan en este ámbito hospitalario encuentren material suficiente para trabajar con los alumnos que por causa de una enfermedad se ven obligados a pasar un tiempo en un hospital o después un período de convalecencia en su domicilio. El resultado ha sido, en primer lugar, la puesta en marcha de un portal propio y específico para las aulas hospitalarias: www.aulashospitalarias.es, cuyos principales apartados pretenden por una parte informar de todo lo que concierne a las aulas españolas y latinoamericanas, sus aspectos teóricos o su normativa.

  Por otra, tal y como explica el Equipo de Atención Hospitalaria y Domiciliaria (EAEHD) de Guadalajara a través de esta herramienta se ofrece toda una amplia gama de recursos educativos y prácticos, relacionados con libros, juegos o talleres que van dirigidos a los profesores y alumnos que trabajan en estas aulas. Además de contar con un espacio wiki específico y relativo a las aulas hospitalarias, así como la puesta a disposición de todos aquellos que se quieran acercar a nosotros a través de las redes sociales del Facebook y Twiter.

  Desde el EAEHD y desde su aula hospitalaria La Pecera han adelantado que en el curso próximo seguirán avanzando en el desarrollo de éste y otros proyectos, “que tan útiles y necesarios son para todos”, en un trabajo coordinado entre Educación y Sanidad.