La Escuela de Música de Villanueva de la Torre abre el plazo de matrícula para el nuevo curso
01/10/2010 - 09:45
Por: Redacción
Las clases se impartirán por quinto año en las dependencias del colegio público Paco Rabal
Desde el pasado 8 de septiembre y hasta el próximo día 28 se encuentra abierto el plazo de inscripción para matricularse en la Escuela municipal de Música de Villanueva de la Torre para el curso 2009-2010. La nueva temporada constituye la quinta anualidad en la que la Escuela municipal de Música mantendrá sus puertas abiertas en las instalaciones del Colegio Paco Rabal, su sede habitual, en horario de tarde.
El contenido de las clases está diseñado para niños de entre cuatro y 15 años, si bien la escuela no tiene límite de edad. Julián Camacho vuelve a ser el responsable de este servicio municipal cuya asistencia media se ha ido incrementando durante este ya lustro de existencia hasta aproximarse al medio centenar de alumnos el año pasado. Los formularios e instancias para apuntarse pueden descargarse desde la página web de Villanueva de la Torre, www.villanuevadelatorre.es, o bien solicitarse en la conserjería del Ayuntamiento.
Objetivos de la escuela
Desde el comienzo de la actividad, la Concejalía de Cultura ha ofertado en las clases un método de enseñanza basado en el solfeo. Cuando iniciamos el proyecto nos planteamos su continuidad en el tiempo. El aprendizaje del lenguaje musical es fundamental en cualquier enseñanza relacionada con la música. Tocar sólo de oídas supone un avance rápido en la práctica que muy pronto se detiene porque los alumnos tocan techo enseguida. No es profesional. Con el solfeo no hay límites para el desarrollo musical de los niños. El inconveniente es que las clases tienen una parte más teórica y ardua, resume Julián Camacho.
Las clases de música tienen por lo tanto un componente teórico que enseña lenguaje musical. Estas lecciones propician en los alumnos la utilización de una correcta emisión de voz para la reproducción interválica y melódica, tomando el canto como actividad fundamental, o la utilización del oído interno para relacionar la audición con su representación gráfica, así como para reconocer timbres, estructuras formales, indicaciones dinámicas, expresivas y temporales. La escuela imparte hasta tres grados diferentes de lenguaje musical o solfeo, que son la base de la destreza futura a la hora de tocar un instrumento.
Como cada año, nuestra Escuela de Música pretende fomentar desde la infancia el conocimiento y la apreciación de la música, iniciando a los niños desde edades tempranas en su aprendizaje enseñando a los alumnos a tocar los instrumentos tanto de forma individual como en conjunto, indica Julián Camacho. De forma paralela, la escuela pretende también fomentar en los alumnos el interés por la participación en agrupaciones vocales e instrumentales, organizando actuaciones públicas y fomentando la participación de los niños en actividades musicales de carácter aficionado. Por supuesto si descubrimos talentos excepcionales, aconsejamos y orientamos al alumno y a sus padres para que reciba una enseñanza de carácter profesional, proporcionando la preparación adecuada para ello, informa el profesor.
Áreas de formación
La Escuela municipal de Música de Villanueva de la Torre admite a niños a partir de los cuatro años de edad. Hasta los seis los contenidos de las clases son una mezcla de juego y melodías. Música y movimiento se llama técnicamente. Los cuentos son el punto de partida. Los niños aprenden y cantan canciones y de ellas surgen bailes que tienen que ver con las fábulas. Principalmente los niños aprenden entonación, ritmo, desarrollamos su oído y también comenzamos con nociones sobre notación musical, explica el profesor. Los niños manipulan instrumentos sencillos según el método de Karl Orff, músico y pedagogo alemán quien tomó como base de su forma de enseñar la música los ritmos del lenguaje. Así, los jóvenes músicos comienzan a tocar flauta, panderos, carrillones y yencas, y a diferenciar el timbre de metal, de viento o de percusión de los instrumentos según su familia musical de origen como paso previo a la decisión de aplicarse en uno u otro.
Cuando los niños terminan el ciclo de Música y movimiento, comienzan la Educación Musical Básica. Progresivamente y según las edades, disminuye el juego y aumenta la notación musical y el solfeo en los contenidos de las clases. Hay cuatro niveles distintos de lenguaje musical, cuyas clases se compatibilizan con el instrumento que cada alumno elige entre una variada gama de opciones. El estuche que cada pequeño concertista llevará a su clase en el Paco Rabal puede contener uno de viento-madera (saxofón, clarinete, flautas), o de viento-metal (trombón, bombardino, bajo, trompa, trompeta), o de cuerda (guitarra). También hay clases de piano. La proporción de los contenidos es la idónea para aprender música: dos días de solfeo y uno de instrumento. Las clases están subvencionadas por el Ayuntamiento de Villanueva de la Torre.
Como estímulo para los alumnos, la Escuela municipal de Música programará en la actual temporada de nuevo tres conciertos en los que alumnos y profesores tocarán ante un público entregado. El colegio Paco Rabal se llena entonces de villanovenses que acuden a comprobar los progresos musicales de sus hijos y nietos. El primero tendrá lugar coincidiendo con las Navidades y el segundo tendrá lugar en la primavera. El último, que es el más espectacular después de un año de práctica, se celebrará al final del curso, en el comienzo del verano. Los conciertos ofrecidos en 2008 y 2009, en lugar de interpretarse en el recibidor del Paco Rabal, sirvieron para abrir las fiestas locales de Villanueva de la Torre en el mes de junio.
Objetivos de la escuela
Desde el comienzo de la actividad, la Concejalía de Cultura ha ofertado en las clases un método de enseñanza basado en el solfeo. Cuando iniciamos el proyecto nos planteamos su continuidad en el tiempo. El aprendizaje del lenguaje musical es fundamental en cualquier enseñanza relacionada con la música. Tocar sólo de oídas supone un avance rápido en la práctica que muy pronto se detiene porque los alumnos tocan techo enseguida. No es profesional. Con el solfeo no hay límites para el desarrollo musical de los niños. El inconveniente es que las clases tienen una parte más teórica y ardua, resume Julián Camacho.
Las clases de música tienen por lo tanto un componente teórico que enseña lenguaje musical. Estas lecciones propician en los alumnos la utilización de una correcta emisión de voz para la reproducción interválica y melódica, tomando el canto como actividad fundamental, o la utilización del oído interno para relacionar la audición con su representación gráfica, así como para reconocer timbres, estructuras formales, indicaciones dinámicas, expresivas y temporales. La escuela imparte hasta tres grados diferentes de lenguaje musical o solfeo, que son la base de la destreza futura a la hora de tocar un instrumento.
Como cada año, nuestra Escuela de Música pretende fomentar desde la infancia el conocimiento y la apreciación de la música, iniciando a los niños desde edades tempranas en su aprendizaje enseñando a los alumnos a tocar los instrumentos tanto de forma individual como en conjunto, indica Julián Camacho. De forma paralela, la escuela pretende también fomentar en los alumnos el interés por la participación en agrupaciones vocales e instrumentales, organizando actuaciones públicas y fomentando la participación de los niños en actividades musicales de carácter aficionado. Por supuesto si descubrimos talentos excepcionales, aconsejamos y orientamos al alumno y a sus padres para que reciba una enseñanza de carácter profesional, proporcionando la preparación adecuada para ello, informa el profesor.
Áreas de formación
La Escuela municipal de Música de Villanueva de la Torre admite a niños a partir de los cuatro años de edad. Hasta los seis los contenidos de las clases son una mezcla de juego y melodías. Música y movimiento se llama técnicamente. Los cuentos son el punto de partida. Los niños aprenden y cantan canciones y de ellas surgen bailes que tienen que ver con las fábulas. Principalmente los niños aprenden entonación, ritmo, desarrollamos su oído y también comenzamos con nociones sobre notación musical, explica el profesor. Los niños manipulan instrumentos sencillos según el método de Karl Orff, músico y pedagogo alemán quien tomó como base de su forma de enseñar la música los ritmos del lenguaje. Así, los jóvenes músicos comienzan a tocar flauta, panderos, carrillones y yencas, y a diferenciar el timbre de metal, de viento o de percusión de los instrumentos según su familia musical de origen como paso previo a la decisión de aplicarse en uno u otro.
Cuando los niños terminan el ciclo de Música y movimiento, comienzan la Educación Musical Básica. Progresivamente y según las edades, disminuye el juego y aumenta la notación musical y el solfeo en los contenidos de las clases. Hay cuatro niveles distintos de lenguaje musical, cuyas clases se compatibilizan con el instrumento que cada alumno elige entre una variada gama de opciones. El estuche que cada pequeño concertista llevará a su clase en el Paco Rabal puede contener uno de viento-madera (saxofón, clarinete, flautas), o de viento-metal (trombón, bombardino, bajo, trompa, trompeta), o de cuerda (guitarra). También hay clases de piano. La proporción de los contenidos es la idónea para aprender música: dos días de solfeo y uno de instrumento. Las clases están subvencionadas por el Ayuntamiento de Villanueva de la Torre.
Como estímulo para los alumnos, la Escuela municipal de Música programará en la actual temporada de nuevo tres conciertos en los que alumnos y profesores tocarán ante un público entregado. El colegio Paco Rabal se llena entonces de villanovenses que acuden a comprobar los progresos musicales de sus hijos y nietos. El primero tendrá lugar coincidiendo con las Navidades y el segundo tendrá lugar en la primavera. El último, que es el más espectacular después de un año de práctica, se celebrará al final del curso, en el comienzo del verano. Los conciertos ofrecidos en 2008 y 2009, en lugar de interpretarse en el recibidor del Paco Rabal, sirvieron para abrir las fiestas locales de Villanueva de la Torre en el mes de junio.