Elegir colegio

01/10/2010 - 09:45 Hemeroteca

EDITORIAL
Fueron muchos los que protestaron cuando la Junta aprobó el Decreto de Escolarización que dividía el territorio castellanomanchego en diferentes distritos escolares a los que se asignaban los colegios más próximos. Aún son otros tantos los que después de varios cursos en los que ha funcionado este sistema piensan que coarta la libertad de los padres para elegir centro educativo.
Sin embargo, la zonificación escolar pretende distribuir el alumnado en los colegios a través de criterios objetivos y no hay nada más objetivo que la geografía, que los metros que separan nuestros hogares de los centros escolares de alrededor. Bien es cierto que a veces las preferencias de los padres no se adaptan por completo a la oferta educativa que les corresponde. Para ello, se contempla la posibilidad de que las familias puedan optar por el domicilio familiar o el laboral de cualquiera de los progenitores, ampliando así el abanico de posibilidades. Y ante todo, el sistema educativo regional quiere que en todos los colegios se imparta la misma educación de calidad. Siguiendo estas máximas, el pasado año se logró que más del 96 por ciento de los alumnos obtuvieran plaza en el centro seleccionado en primer lugar. La delegada de Educación, Mar Gutiérrez, confían en repetir porcentajes similares. Las familias que deben escolarizar a sus niños en Infantil y Primaria, disponen de un total de 30.900 plazas, 925 más que el año pasado. Los estudiantes de Secundaria ocuparán 385 clases y los de Bachillerato 139. Entre las novedades para el próximo curso, destaca que serán tres plazas por aula las que se reserven para escolarizar en Primaria e Infantil a los alumnos con necesidades educativas especiales. Una muestra más del modelo inclusivo e integrador que persiguen las autoridades educativas de Castilla-La Mancha y que, además, multiplicará esfuerzos en profesores de apoyo que favorezcan esa integración.