Anpe alerta al profesorado sobre el nuevo modelo de movilidad que traerá consigo la Ley de Educación
28/09/2012 - 12:37
ANPE considera altamente dañino para el colectivo docente el modelo de movilidad que configura el documento presentado por el Ministerio de Educación como base de la futura Ley para la Mejora de la Calidad Educativa ya que institucionaliza los traslados forzosos. Asimismo, y dentro de la misma gravedad, el documento deja vía libre para que se puedan asignar al profesorado funciones y enseñanzas distintas de las que les corresponden a su Cuerpo docente de pertenencia.
ANPE, como sindicato independiente de enseñanza, se opone categóricamente a la inclusión en el anteproyecto de ley orgánica del nuevo punto sobre movilidad, que implicará un gran paso atrás en las condiciones laborales y de movilidad del profesorado contribuyendo a más pérdidas en sus derechos. La reforma educativa no puede suponer una remoción ni una reconversión encubierta de los puestos de trabajo docentes.
Por otra parte, la profundización en las materias instrumentales buscada por esta reforma no puede suponer un detrimento de otras áreas y asignaturas irrenunciables por ser altamente necesarias y beneficiosas para la educación integral del alumno y, mucho menos, un perjuicio para los docentes especialistas, perjudicando paralelamente a las plantillas de los centros.
Asimismo, la libertad que atribuye el anteproyecto a las administraciones educativas para asignar al personal funcionario funciones distintas de las recogidas en su cuerpo con carácter general es altamente preocupante y configura, junto con lo expresado anteriormente, un cajón de sastre que se aleja de cualquier modelo de calidad.
ANPE manifiesta que es imperativa la negociación en todos los puntos que afecten a las condiciones laborales del profesorado y este anteproyecto se está gestando, hasta el momento, de espaldas al mismo. ANPE emplaza al Ministerio a abrir inmediatamente un proceso real de diálogo con los representantes del profesorado y la comunidad educativa, que garantice un acuerdo de mínimos ante una decisión tan trascendental como es una reforma educativa. Un gran Pacto por la Educación es la única garantía para que esta nueva reforma no corra la misma suerte que sus predecesoras.