Bienestar Social pone buena nota al programa 'Aulas de verano'

La Concejalía de Bienestar Social, a través del área de la educadora social, estaba encargada de realizar una evaluación del seguimiento del programa ‘Aulas de verano’ desarrollado a través de un convenio con la Consejería de Educación y Ciencia. De esta evaluación, se extrae que en total han participado 67 alumnos con una asistencia continuada, 12 de ellos de 1º de ESO y el resto de Educación Primaria. Para facilitar la docencia y la adquisición de contenidos por parte de los alumnos se organizaron cinco grupos con una atención semanal de entre 3 y 3 horas y media a la semana. “En general, se advierte una buena implicación por parte de los alumnos y de sus familias, demandando para años posteriores un mayor número de horas de refuerzo semanales para cada alumno”, ha señalado Pilar de la Fuente Martínez, educadora social del Ayuntamiento de Alovera y encargada de coordinar el programa ‘Aulas de verano’. El programa para la extensión de la atención educativa tenía como objetivo reforzar a los alumnos que presentan desfase curricular, tienen áreas o materias no superadas o manifiestan dificultades para incorporarse al currículo ordinario. Las materias y áreas a las que se ha dedicado la práctica docente serán Lengua castellana y literatura y Matemáticas, adaptando los contenidos a las necesidades que presenten los alumnos que participen en el programa. También se ha incidido en la adquisición de técnicas de estudio para los escolares. Las clases de ‘Aulas de verano’ se han desarrollado en las instalaciones de los colegios públicos Virgen de la Paz y Parque Vallejo durante el mes de julio, mientras que en el mes de agosto se concentró en el centro Virgen de la Paz. Los centros escolares, tanto los colegios como el instituto, realizaron a final del curso pasado una selección previa de los alumnos participantes en este programa de extensión educativa con el objetivo de que estuviera dirigido a aquellos escolares que necesiten reforzar sus conocimientos en materias instrumentales durante el verano. Servicios Sociales recibió las propuestas de los centros educativos y, con ellas, se configuraron los grupos. Para hacer posible ‘Aulas de verano’ se contrató a una persona para atender a los alumnos.