Educar para la Igualdad", objetivo de los talleres que se desarrollarán en 8 colegios de la capital
01/10/2010 - 09:45
Por: Redacción
La Concejalía de Familia y Bienestar Social del Ayuntamiento de Guadalajara ha puesto en marcha una nueva edición de su programa de talleres "Educar para la Igualdad", destinados a alumnos y alumnas de Educación Primaria. El objetivo de esta actividad, desarrollada ya en cursos anteriores con una notable aceptación, es el de "contribuir a educar desde la infancia en valores basados en la igualdad, la tolerancia y el respeto", apunta Carmen Heredia, concejal responsable del área de Igualdad de la Concejalía de Familia y Bienestar Social.
Mediante estos talleres se pretende también impulsar y desarrollar valores y modelos que favorezcan la igualdad de oportunidades y el cambio de actitudes y comportamientos negativos basados en modelos y estereotipos sexistas.
En la presente edición, van a participar alumnos y alumnas de quinto curso de Educación Primaria de los ocho colegios que han solicitado esta actividad. En concreto los colegios participantes son los siguientes: Maristas, Cardenal Mendoza, Badiel, San Pedro Apóstol, Alcarria, Santa Ana, Niña María y Rufino Blanco. Los talleres se desarrollarán hasta el próximo mes de abril e incluyen actividades lúdicas y grupales, dirigidas por personal especializado. Entre otros temas, se abordarán cuestiones relativas a la situación y evolución del papel de la mujer y la distribución de responsabilidades en la familia.
En la presente edición, van a participar alumnos y alumnas de quinto curso de Educación Primaria de los ocho colegios que han solicitado esta actividad. En concreto los colegios participantes son los siguientes: Maristas, Cardenal Mendoza, Badiel, San Pedro Apóstol, Alcarria, Santa Ana, Niña María y Rufino Blanco. Los talleres se desarrollarán hasta el próximo mes de abril e incluyen actividades lúdicas y grupales, dirigidas por personal especializado. Entre otros temas, se abordarán cuestiones relativas a la situación y evolución del papel de la mujer y la distribución de responsabilidades en la familia.