Enfermeras del Hospital de Guadalajara aprenden reanimación cardio-pulmonar para niños
01/10/2010 - 09:45
Por: Redacción
Una veintena de enfermeras del Hospital Universitario de Guadalajara están participando durante estos días en un curso teórico-práctico sobre reanimación cardio-pulmonar específica para niños. Los participantes, procedentes tanto de los servicios de Pediatría y Urgencia como de los grupos de refuerzo, dan continuidad así al curso impartido hace algunos meses y que tuvo como protagonistas principales a facultativos especialistas en Pediatría provenientes de diversos puntos de la región.
El Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), a través de las actividades formativas, pone así a disposición de los trabajadores la posibilidad de actualizar sus conocimientos en un área fundamental, que tiene en cuenta las peculiaridades y diferencias respecto a las maniobras practicadas en adultos.
Adecuar el manejo de las situaciones, disminuir la morbi-mortalidad que originan las paradas cardiacas y difundir las normas básicas para la prevención de la parada cardiorrespiratoria en la infancia son algunos de los objetivos principales de este curso, que además capacitará a los participantes en el manejo de situaciones que requieran maniobras de reanimación básicas, instrumentalizadas o no.
Así, a través del material adecuado para cada caso (maniquíes, bolsas y mascarillas de ventilación, etc.), los profesionales de Enfermería ponen en práctica unos conocimientos que no sólo les permiten actuar en caso de parada, sino que les facultan para saber identificar las arritmias más frecuentemente implicadas en la parada cardiaca en pediatría y para aplicar las normas básicas para la prevención de la parada cardiorrespiratoria en la infancia.
Adecuar el manejo de las situaciones, disminuir la morbi-mortalidad que originan las paradas cardiacas y difundir las normas básicas para la prevención de la parada cardiorrespiratoria en la infancia son algunos de los objetivos principales de este curso, que además capacitará a los participantes en el manejo de situaciones que requieran maniobras de reanimación básicas, instrumentalizadas o no.
Así, a través del material adecuado para cada caso (maniquíes, bolsas y mascarillas de ventilación, etc.), los profesionales de Enfermería ponen en práctica unos conocimientos que no sólo les permiten actuar en caso de parada, sino que les facultan para saber identificar las arritmias más frecuentemente implicadas en la parada cardiaca en pediatría y para aplicar las normas básicas para la prevención de la parada cardiorrespiratoria en la infancia.