Gabilondo es partidario de adelantar los exámenes de septiembre a julio
01/10/2010 - 09:45
Por: EUROPA PRESS
Madrid
Destaca que su prioridad es reducir la tasa de absentismo escolar
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, que inauguró este miércoles el nuevo curso escolar 2010-2011, se mostró partidario de adelantar los exámenes de septiembre a julio pues considera que de esta manera se podrían comenzar las clases antes.
Asimismo, afirmó que la reducción del abandono y del fracaso escolar son su prioridad absoluta y que hay que trabajar para tener mejores niveles de rendimiento en todo el sistema educativo.
De esta manera, el ministro explicó que el fracaso escolar tiene distintos significados dependiendo del país y que en el caso de España se vincula a la finalización de unos estudios determinados También indicó que la educación no depende sólo del ámbito escolar, sino que también se educa en la sociedad por medio de sus valores y actitudes. Así, Gabilondo declaró que es significativo que las comunidades autónomas del norte tienen un menor abandono escolar que las del sur y sureste.
Además, precisó que, según las previsiones, 7.747.253 estudiantes están matriculados en los distintos niveles de educación no universitaria (140.736 más que en 2009), lo que supone un aumento del 1,9 por ciento, que es un dato relevante y significativo y, en su opinión, una escolarización histórica y una buena noticia para España y señaló que el número de profesores asciende ya a 680.381 docentes, 7.492 más que en el curso anterior, lo que supone un 1,1 por ciento más. De esta manera, la relación es de once estudiantes por cada profesor, según declaró.
En cuanto al gasto público dedicado a la educación, se van a invertir 53.306.800 euros, un 5,05 por ciento del Producto Interior Bruto (PIB) y en lo referido a las becas y ayudas, comentó que la cuantía se ha incrementado en un 8,8 por ciento a pesar de las dificultades económicas.
Por otro lado, en relación al Plan de acción de cooperación territorial 2010/2011, el titular de Educación anunció que se han propuesto 17 programas para mejorar el rendimiento escolar, prestando especial atención al conocimiento de lenguas extranjeras. También aseguró que este proyecto se ejecutará en su totalidad durante el presente curso lo antes posible y con el consenso adecuado para ponerlo en marcha y que de cara al siguiente se aprobará uno nuevo.
De esta manera, el ministro explicó que el fracaso escolar tiene distintos significados dependiendo del país y que en el caso de España se vincula a la finalización de unos estudios determinados También indicó que la educación no depende sólo del ámbito escolar, sino que también se educa en la sociedad por medio de sus valores y actitudes. Así, Gabilondo declaró que es significativo que las comunidades autónomas del norte tienen un menor abandono escolar que las del sur y sureste.
Además, precisó que, según las previsiones, 7.747.253 estudiantes están matriculados en los distintos niveles de educación no universitaria (140.736 más que en 2009), lo que supone un aumento del 1,9 por ciento, que es un dato relevante y significativo y, en su opinión, una escolarización histórica y una buena noticia para España y señaló que el número de profesores asciende ya a 680.381 docentes, 7.492 más que en el curso anterior, lo que supone un 1,1 por ciento más. De esta manera, la relación es de once estudiantes por cada profesor, según declaró.
En cuanto al gasto público dedicado a la educación, se van a invertir 53.306.800 euros, un 5,05 por ciento del Producto Interior Bruto (PIB) y en lo referido a las becas y ayudas, comentó que la cuantía se ha incrementado en un 8,8 por ciento a pesar de las dificultades económicas.
Por otro lado, en relación al Plan de acción de cooperación territorial 2010/2011, el titular de Educación anunció que se han propuesto 17 programas para mejorar el rendimiento escolar, prestando especial atención al conocimiento de lenguas extranjeras. También aseguró que este proyecto se ejecutará en su totalidad durante el presente curso lo antes posible y con el consenso adecuado para ponerlo en marcha y que de cara al siguiente se aprobará uno nuevo.