La Escuela de Idiomas alcanza cifras récords de solicitud de plaza
11/10/2010 - 00:00
La Escuela de Idiomas ha recibido este año un número récord de solicitides de inscripción
La crisis económica ha tenido este año consecuencias sobre la Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara, que ha sufrido el recorte de uno de sus profesores de inglés, lo que supone que el centro podrá acoger a 120 alumnos menos, que suele ser la ratio de la que se ocupa cada docente de plantilla. La reducción de profesores se produce en el momento menos indicado, pues la demanda de plazas este año ha sido altísima, según la jefa de Estudios de la Escuela de Idiomas, Nuria Salido. Hemos tenido una preinscripción exagerada, nunca habíamos tenido estos números, en palabras de la responsable, quien reconoce que se ha quedado mucha gente fuera. No ha quedado ni una sola plaza, se ha cubierto todo, añade Salido.
La Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara se divide en cuatro departamentos: Inglés, Italiano, Francés y Alemán. Si hasta el curso pasado la plantilla de profesores de inglés ascendía a 11, este curso se ha quedado en 10. En el departamento de Italiano trabajan dos profesores a tiempo completo, además de la jefa de Estudios, cuyo cargo reduce el número de alumnos de los que se encarga. Por su parte, el departamento de Francés tiene dos profesores a jornada completa más otros dos que funcionan a media jornada uno de ellos porque ostenta un cargo directivo en el centro; y en el departamento de Alemán trabajan tres docentes.
Sólo en el caso de inglés, este año se han presentado 1.644 preinscripciones de matriculación, personas que han solicitado incorporarse a la Escuela. Para el nivel Básico 1 se han presentado 711 personas, de las cuales sólo han sido incluidas en el proceso 338, teniendo en cuenta, además, que muchas de ellas forman parte de una lista de reserva y muchas no ocupará su pupitre finalmente. En el Básico 2 han sido 210 las preinscripciones, y sólo han podido ser llamados hasta 111; en el nivel Intermedio se han presentado 419 preinscripciones y se ha llamado hasta el número 119; en el Avanzado 1 se han presentado 205 y en el Avanzado 2 (quinto curso), 99, de las cuales sólo se han llamado hasta el 74 y el 15, respectivamente.
De estas cifras se extrae que directamente 987 personas han sido excluidas del proceso y que no podrán formar parte, ni siquiera, de la lista de reserva que la Escuela Oficial de Idiomas habilita para cubrir posibles bajas. Y eso sólo en inglés. Si se tienen en cuenta las solicitudes llegadas para los otros tres idiomas, el número de personas que se queda fuera rebasa con generosidad las 1.000.
La Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara se divide en cuatro departamentos: Inglés, Italiano, Francés y Alemán. Si hasta el curso pasado la plantilla de profesores de inglés ascendía a 11, este curso se ha quedado en 10. En el departamento de Italiano trabajan dos profesores a tiempo completo, además de la jefa de Estudios, cuyo cargo reduce el número de alumnos de los que se encarga. Por su parte, el departamento de Francés tiene dos profesores a jornada completa más otros dos que funcionan a media jornada uno de ellos porque ostenta un cargo directivo en el centro; y en el departamento de Alemán trabajan tres docentes.
Sólo en el caso de inglés, este año se han presentado 1.644 preinscripciones de matriculación, personas que han solicitado incorporarse a la Escuela. Para el nivel Básico 1 se han presentado 711 personas, de las cuales sólo han sido incluidas en el proceso 338, teniendo en cuenta, además, que muchas de ellas forman parte de una lista de reserva y muchas no ocupará su pupitre finalmente. En el Básico 2 han sido 210 las preinscripciones, y sólo han podido ser llamados hasta 111; en el nivel Intermedio se han presentado 419 preinscripciones y se ha llamado hasta el número 119; en el Avanzado 1 se han presentado 205 y en el Avanzado 2 (quinto curso), 99, de las cuales sólo se han llamado hasta el 74 y el 15, respectivamente.
De estas cifras se extrae que directamente 987 personas han sido excluidas del proceso y que no podrán formar parte, ni siquiera, de la lista de reserva que la Escuela Oficial de Idiomas habilita para cubrir posibles bajas. Y eso sólo en inglés. Si se tienen en cuenta las solicitudes llegadas para los otros tres idiomas, el número de personas que se queda fuera rebasa con generosidad las 1.000.
Con mucho retraso
Este año, por tanto, la Escuela de Idiomas echa a andar con 120 alumnos menos, pero, sin embargo, a rebosar, pues todas las plazas disponibles van a ser ocupadas. Cursarán inglés en sus distintos niveles unos 1.080 alumnos; aprenderán francés unos 300; 330 tomarán clases de alemán; y de italiano, hasta 240. Si a ellos les unimos los que participarán en los cursos monográficos, el total de alumnos que acogerá este curso la Escuela de Idiomas ascenderá a más de 2.000, a falta de que se cierre el proceso de matriculación, que este año está sufriendo un importante retraso a causa de los cambios que se han producido en el sistema de corrección de los exámenes de septiembre, cuyas reclamaciones, además, también caminan con retraso, como lamenta Salido. Han previsto mal los plazos de corrección, señala. No obstante, las clases ya han comenzado y los alumnos irán incorporándose según vayan obteniendo las respuestas a sus reclamaciones.
Este año, por tanto, la Escuela de Idiomas echa a andar con 120 alumnos menos, pero, sin embargo, a rebosar, pues todas las plazas disponibles van a ser ocupadas. Cursarán inglés en sus distintos niveles unos 1.080 alumnos; aprenderán francés unos 300; 330 tomarán clases de alemán; y de italiano, hasta 240. Si a ellos les unimos los que participarán en los cursos monográficos, el total de alumnos que acogerá este curso la Escuela de Idiomas ascenderá a más de 2.000, a falta de que se cierre el proceso de matriculación, que este año está sufriendo un importante retraso a causa de los cambios que se han producido en el sistema de corrección de los exámenes de septiembre, cuyas reclamaciones, además, también caminan con retraso, como lamenta Salido. Han previsto mal los plazos de corrección, señala. No obstante, las clases ya han comenzado y los alumnos irán incorporándose según vayan obteniendo las respuestas a sus reclamaciones.