La Ley de Autoridad del Profesor de C-LM empieza a dar sus primeros pasos
29/09/2011 - 13:36
El anteproyecto de lo que será la Ley de Autoridad del Profesor de Castilla-La Mancha da sus primeros pasos. El Consejo de Gobierno celebrado esta semana ha efectuado un primer avance en este documento que nace con la finalidad de "reconocer al profesorado como autoridad pública en el ejercicio de su profesión". Medida que ya está puesta en marcha en otras comunidades autónomas como Madrid o Valencia.
Según avanzó el portavoz del Gobierno regional, Leandro Esteban, dicho reconocimiento se extenderá también a los equipos directivos de los centros, recordando que era una "demanda reiterada de la comunidad educativa" de C-LM. Una medida que "redundará en beneficio de la calidad del sistema", pues está destinada a reconocer la figura del profesor como "parte esencial de la estructura educativa", y como un elemento al que hay que devolver cuestiones como la "dignidad en el ejercicio de la profesión", aseguró.
Y es que el Ejecutivo castellano-manchego considera que esta es una de las premisas "básicas" para incentivar el esfuerzo en el alumno y para ir colocando las bases de lo que será el Plan de Choque contra el Fracaso Escolar que pondrá en marcha la Junta en pro de un sistema "gratuito, publico y de calidad" para el que no se escatimará "ningún tipo de recurso".
Esteban recordó que la región tiene un índice de fracaso escolar que oscila el 33% mientras que la tasa nacional es de un 28,4%. Asimismo, trazó un repaso por otras cifras del sistema educativo regional, como que la comunidad autónoma mantiene "la peor posición" en titulados en enseñanza media, un 68% frente a un 74% en toda España. Algo que se pretende atajar con estas medidas.
Y es que el Ejecutivo castellano-manchego considera que esta es una de las premisas "básicas" para incentivar el esfuerzo en el alumno y para ir colocando las bases de lo que será el Plan de Choque contra el Fracaso Escolar que pondrá en marcha la Junta en pro de un sistema "gratuito, publico y de calidad" para el que no se escatimará "ningún tipo de recurso".
Esteban recordó que la región tiene un índice de fracaso escolar que oscila el 33% mientras que la tasa nacional es de un 28,4%. Asimismo, trazó un repaso por otras cifras del sistema educativo regional, como que la comunidad autónoma mantiene "la peor posición" en titulados en enseñanza media, un 68% frente a un 74% en toda España. Algo que se pretende atajar con estas medidas.