La Ley de Autoridad del Profesorado de Castilla-La Mancha da sus primeros pasos

03/11/2011 - 15:06 Sara Maestro-Muñoz

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha lanzado su 'órdago' en una jornada marcada por las protestas de los docentes de la región con el inicio de dos
medidas que afectarán al profesorado de Castilla-La Mancha.

Así, el portavoz del Gobierno regional, Leandro Esteban, anunció que el Consejo de Gobierno de esta semana ha tomado en consideración un primer borrador de lo que será la futura Ley de Autoridad del Profesorado de Castilla-La Mancha, una norma que nace con el objetivo de "reconocer al
profesor como autoridad pública en el ejercicio de su actividad profesional" y que ya tienen otras comunidades autónomas del país.

El proceso que hoy se ha iniciado con esta toma en consideración, señaló Esteban, derivará en la aprobación de esta ley que reconocerá dicha
autoridad "no sólo en el estricto campo de la docencia", sino en cualquiera de las actividades y servicios educativos en las que los profesores desarrollan su profesión.

Además, tratará de fortalecer la convivencia en los centros escolares, dotará de prestigio a la figura del profesor y permitirá la creación de una Unidad de Atención al Profesor destinada a dotar de la ayuda necesaria a los docentes en "cuantos casos de malos tratos o malas prácticas" puedan verse envueltos. Un órgano que servirá de intermediario en este tipo de casos entre los profesores y la Consejería.


NUEVO MODELO FORMATIVO

Por otra parte, y dentro también del ámbito educativo, el Consejo de Gobierno ha tenido conocimiento del nuevo modelo de formación del profesorado de Castilla-La Mancha a través del que será el futuro Centro de Formación del Profesorado, contemplado en el Plan de Garantía de los Servicios Sociales Básicos del Gobierno de Cospedal.

El nuevo centro vendrá a sustituir a los numerosos centros de formación actuales que se encuentran dispersos por la comunidad autónoma. Entre sus
principales características, según explicó Esteban, están cuestiones como que su estructura será "más cercana a los centros educativos", con una participación "fundamental del propio profesorado" y tendente a una formación de calidad, pues señaló, el funcionamiento de algunos de los
centros actuales obedecen más "a razones partidarias o políticas" y en muchas ocasiones no consiguen "nivel de excelencia ni de calidad" suficientes.

Por el momento, el Gobierno regional no ha decidido dónde estará ubicado el nuevo Centro de Formación, pero sí ha anticipado que coexistirá con un modelo de formación telemático, fuertemente apoyado en las nuevas tecnologías de la información. Dicha formación será impartida por "docentes
de prestigio" en los distintos campos, tratando que sean del campo académico, institucional y empresarial de la región.