Tres ecoescuelas de Molina, Sigüenza y Azuqueca se licencian en educación ambiental
01/10/2010 - 09:45
Por: DIANA PIZARRO
CORDUENTE
Las banderas verdes se entregaron en el III Encuentro de Ecoescuelas en Corduente
Cerca de 200 estudiantes y profesores venidos de distintos puntos de la provincia se dieron ayer cita en el Centro de Interpretación La Dehesa de Corduente para participar en el III Encuentro de Ecoescuelas de Guadalajara, un evento que acogió la entrega de tres nuevas banderas verdes que certifican su compromiso con los criterios del reciclaje de residuos, el agua y la energía.
Los centros educativos que recibieron esta distinción de manos de la presidenta de la Diputación, María Antonia Pérez León, fueron el IES Domínguez Ortiz, de Azuqueca de Henares; el colegio San Antonio de Portaceli, de Sigüenza; y el C.R.A. Sexma de la Sierra, que engloba las localidades de Alcoroches, Alustante, Checa, Orea, Tordesilos y Peralejos de las Truchas.
La jornada ambiental comenzó hacia las 10.30 horas con la llegada de los primeros autobuses al municipio de Corduente. Allí, una vez estiradas las piernas, pequeños y mayores disfrutaron de las instalaciones del Centro de Interpretación, hasta la hora de la entrega de la Bandera Verde, un acto en el que participaron, además de Pérez León, el diputado responsable del área de Recursos Sostenibles, Jesús Recuero; la delegada de Educación, Mar Gutiérrez; el alcalde de Corduente, Fernando Miguel; y el presidente de Adeac (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor), José Ramón Sánchez.
Reconocimientos
Un total de 12 centros educativos de la provincia se han incorporado este curso escolar al programa Ecoescuelas, con lo que ya son 31 los colegios e institutos participantes. De ellos, nueve cuentan con el distintivo de la Bandera Verde, lo que supone un reconocimiento al esfuerzo que, durante un mínimo de tres años, han desarrollado proyectos relacionados con el agua, los residuos y la energía. El diputado provincial recordó que, esta iniciativa promovida por la Diputación, y que tiene como objetivo trasladar la filosofía de las Agendas 21 a los centros educativos, refuerza el empeño de cuidar el entorno en que vivimos. Por su parte, la presidenta de la Diputación felicitó al cuerpo docente de la Delegación de Educación por haber dado el do de pecho y haber sacado adelante el programa. Pérez León insistió en que esta iniciativa combina dos experiencias puestas en marcha desde la Diputación, como son las Agendas 21 y las Ecoescuelas. Con ellas dos vamos a consolidar un núcleo duro de voluntades para que Guadalajara sea una provincia referente en la sostenibilidad. Asimismo, también agradeció la colaboración de los Ayuntamientos en la puesta en marcha de estas dos iniciativas. De hecho, para mostrar el apoyo al programa de las Ecoescuelas, se desplazaron hasta Corduente acompañando a sus colegios el alcalde de Azuqueca de Henares, Pablo Bellido, y su concejal de Desarrollo Sostenible, José Luis Blanco. También participaron en el acto la primer edil de Tordesilos, María Isabel Sanz, y el de Milmarcos, Fernando Marchán, que aunque no tiene colegio, todo se andará, bromeó la presidenta. Por último, animó a que le próximo curso se superen las 50 escuelas participantes.
Este tercer encuentro también sirvió para dar a conocer los ganadores de los concursos del cartel y del logotipo de las Ecoescuelas 2008/2009. La primera distinción recayó en el CRA José Luis Sampedro. El cartel, que mostraba la separación de los residuos para su posterior reciclaje, fue elaborado por tres alumnos de Educación Infantil, Lucía Segura, Diego Marco y Elena Grandela-Ayora, coordinados por la profesora Inmaculada García. Éste es el primer año que participamos en el programa, y nos hemos centrado en los residuos, trasladando a los niños la importancia de las tres R, explicó la directora del centro, María José Maestre, quien adelantó que el agua protagonizará el proyecto del próximo curso escolar. No obstante, el centro mantendrá los contenedores para papel, vidrio y plástico que han instalado en las aulas del colegio. Aunque nuestros pueblos son pequeños y no disponen de contenedores especiales, los profesores nos encargamos de recoger los residuos y depositarlos en aquellos municipios que sí dispongan de recogida selectiva de residuos. Otra de las iniciativas puesta en marcha en este pequeño colegio son los desayunos comunitarios. Todos los viernes, en lugar de que cada niño se traiga, por ejemplo, su bote pequeño de zumo, compramos botes grandes. De esta manera reducimos la generación de residuos, explicó la directora. Por otro lado, el logotipo ganador ha sido elaborado por Epifanio Ávila, del IES Domínguez Ortiz, de Azuqueca.
Una bandera, distintas visiones
Este programa, al que la Diputación aporta 9.000 euros al año, está coordinado por Adeac, cuyos miembros se encargan de ofrecer asesoría, metodología, los materiales de apoyo y la red de intercambio para compartir experiencias. Su presidente, José Ramón Sánchez, no quiso faltar a este encuentro de escolares comprometidos con el medio ambiente. Tenemos que conseguir que todos los niños, vivan donde vivan, tengan las mismas oportunidades para colaborar en el cuidado del medio ambiente. Por ello, recordó Sánchez, la Bandera Verde es la misma en todas las partes del mundo, aunque los niños no vean las mismas cosas. En este sentido, explicó a los más pequeños que, mientras los niños de Sudáfrica estarán preocupados por la falta de agua, en Finlandia, por ejemplo, tendrán otras cosas que proteger.
Después de las recomendaciones de los mayores, los pequeños se convirtieron en protagonistas al recoger de forma efectiva la Bandera Verde. La representación más numerosa fue la del CRA Sexma de la Sierra, encabezada por su director. Por su parte, tres alumnas del IES azudense Profesor Domínguez Ortiz se dirigieron al público, al que animaron a concienciarse sobre el medio ambiente. Después de tres años trabajando vamos a constituir esta política como nuestra seña de identidad.
El reciclaje en el mundo de usar y tirar
Bandejas de plástico, rollos de papel, botellas de vidrio... cualquier elemento puede ser salvado de la basura y tener una segunda oportunidad en este mundo de usar y tirar. Ayer quedó demostrado en los numerosos objetos que realizaron los alumnos de los colegios participantes en el programa de Ecoescuelas. Un molino de viento fue el proyecto elegido por el colegio de Cifuentes, mientras que numerosas botellas con líquidos de colores se convirtieron en un instrumento musical gracias a los alumnos del colegio de Trillo. La exposición también contaba con decálogos sobre el buen uso del agua. Estos proyectos se suman a los realizados por los alumnos en sus propios centros, como la creación de huertos escolares, la elaboración de jabón con aceite usado o la instalación de plantas de reciclaje. La jornada ambiental en el Centro de Interpretación de La Dehesa de Corduente finalizó, tras la entrega de las distinciones verdes, con una comida de fraternidad, tras lo cual los más pequeños pudieron disfrutar de la actuación del mago Cayetano, El reciclaje es mágico, una iniciativa de la Diputación provincial para transmitir a la población la importancia de mantener buenas prácticas de residuos, todo ello desde un punto de vista lúdico y atractivo para mayores y pequeños. Por último, el más de centenar de niños participó en una gymkana organizada por ADEAC.
La jornada ambiental comenzó hacia las 10.30 horas con la llegada de los primeros autobuses al municipio de Corduente. Allí, una vez estiradas las piernas, pequeños y mayores disfrutaron de las instalaciones del Centro de Interpretación, hasta la hora de la entrega de la Bandera Verde, un acto en el que participaron, además de Pérez León, el diputado responsable del área de Recursos Sostenibles, Jesús Recuero; la delegada de Educación, Mar Gutiérrez; el alcalde de Corduente, Fernando Miguel; y el presidente de Adeac (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor), José Ramón Sánchez.
Reconocimientos
Un total de 12 centros educativos de la provincia se han incorporado este curso escolar al programa Ecoescuelas, con lo que ya son 31 los colegios e institutos participantes. De ellos, nueve cuentan con el distintivo de la Bandera Verde, lo que supone un reconocimiento al esfuerzo que, durante un mínimo de tres años, han desarrollado proyectos relacionados con el agua, los residuos y la energía. El diputado provincial recordó que, esta iniciativa promovida por la Diputación, y que tiene como objetivo trasladar la filosofía de las Agendas 21 a los centros educativos, refuerza el empeño de cuidar el entorno en que vivimos. Por su parte, la presidenta de la Diputación felicitó al cuerpo docente de la Delegación de Educación por haber dado el do de pecho y haber sacado adelante el programa. Pérez León insistió en que esta iniciativa combina dos experiencias puestas en marcha desde la Diputación, como son las Agendas 21 y las Ecoescuelas. Con ellas dos vamos a consolidar un núcleo duro de voluntades para que Guadalajara sea una provincia referente en la sostenibilidad. Asimismo, también agradeció la colaboración de los Ayuntamientos en la puesta en marcha de estas dos iniciativas. De hecho, para mostrar el apoyo al programa de las Ecoescuelas, se desplazaron hasta Corduente acompañando a sus colegios el alcalde de Azuqueca de Henares, Pablo Bellido, y su concejal de Desarrollo Sostenible, José Luis Blanco. También participaron en el acto la primer edil de Tordesilos, María Isabel Sanz, y el de Milmarcos, Fernando Marchán, que aunque no tiene colegio, todo se andará, bromeó la presidenta. Por último, animó a que le próximo curso se superen las 50 escuelas participantes.
Este tercer encuentro también sirvió para dar a conocer los ganadores de los concursos del cartel y del logotipo de las Ecoescuelas 2008/2009. La primera distinción recayó en el CRA José Luis Sampedro. El cartel, que mostraba la separación de los residuos para su posterior reciclaje, fue elaborado por tres alumnos de Educación Infantil, Lucía Segura, Diego Marco y Elena Grandela-Ayora, coordinados por la profesora Inmaculada García. Éste es el primer año que participamos en el programa, y nos hemos centrado en los residuos, trasladando a los niños la importancia de las tres R, explicó la directora del centro, María José Maestre, quien adelantó que el agua protagonizará el proyecto del próximo curso escolar. No obstante, el centro mantendrá los contenedores para papel, vidrio y plástico que han instalado en las aulas del colegio. Aunque nuestros pueblos son pequeños y no disponen de contenedores especiales, los profesores nos encargamos de recoger los residuos y depositarlos en aquellos municipios que sí dispongan de recogida selectiva de residuos. Otra de las iniciativas puesta en marcha en este pequeño colegio son los desayunos comunitarios. Todos los viernes, en lugar de que cada niño se traiga, por ejemplo, su bote pequeño de zumo, compramos botes grandes. De esta manera reducimos la generación de residuos, explicó la directora. Por otro lado, el logotipo ganador ha sido elaborado por Epifanio Ávila, del IES Domínguez Ortiz, de Azuqueca.
Una bandera, distintas visiones
Este programa, al que la Diputación aporta 9.000 euros al año, está coordinado por Adeac, cuyos miembros se encargan de ofrecer asesoría, metodología, los materiales de apoyo y la red de intercambio para compartir experiencias. Su presidente, José Ramón Sánchez, no quiso faltar a este encuentro de escolares comprometidos con el medio ambiente. Tenemos que conseguir que todos los niños, vivan donde vivan, tengan las mismas oportunidades para colaborar en el cuidado del medio ambiente. Por ello, recordó Sánchez, la Bandera Verde es la misma en todas las partes del mundo, aunque los niños no vean las mismas cosas. En este sentido, explicó a los más pequeños que, mientras los niños de Sudáfrica estarán preocupados por la falta de agua, en Finlandia, por ejemplo, tendrán otras cosas que proteger.
Después de las recomendaciones de los mayores, los pequeños se convirtieron en protagonistas al recoger de forma efectiva la Bandera Verde. La representación más numerosa fue la del CRA Sexma de la Sierra, encabezada por su director. Por su parte, tres alumnas del IES azudense Profesor Domínguez Ortiz se dirigieron al público, al que animaron a concienciarse sobre el medio ambiente. Después de tres años trabajando vamos a constituir esta política como nuestra seña de identidad.
El reciclaje en el mundo de usar y tirar
Bandejas de plástico, rollos de papel, botellas de vidrio... cualquier elemento puede ser salvado de la basura y tener una segunda oportunidad en este mundo de usar y tirar. Ayer quedó demostrado en los numerosos objetos que realizaron los alumnos de los colegios participantes en el programa de Ecoescuelas. Un molino de viento fue el proyecto elegido por el colegio de Cifuentes, mientras que numerosas botellas con líquidos de colores se convirtieron en un instrumento musical gracias a los alumnos del colegio de Trillo. La exposición también contaba con decálogos sobre el buen uso del agua. Estos proyectos se suman a los realizados por los alumnos en sus propios centros, como la creación de huertos escolares, la elaboración de jabón con aceite usado o la instalación de plantas de reciclaje. La jornada ambiental en el Centro de Interpretación de La Dehesa de Corduente finalizó, tras la entrega de las distinciones verdes, con una comida de fraternidad, tras lo cual los más pequeños pudieron disfrutar de la actuación del mago Cayetano, El reciclaje es mágico, una iniciativa de la Diputación provincial para transmitir a la población la importancia de mantener buenas prácticas de residuos, todo ello desde un punto de vista lúdico y atractivo para mayores y pequeños. Por último, el más de centenar de niños participó en una gymkana organizada por ADEAC.