“Cine en Igualdad” llega a institutos de Guadalajara para promover la igualdad de género
La Asociación Cultural Cinefilia ha puesto en marcha la segunda edición de “Cine en Igualdad”, un programa que desde el 25 de noviembre recorre distintos institutos de la provincia de Guadalajara con un objetivo claro: ayudar a los jóvenes a detectar y comprender las desigualdades de género en su vida cotidiana.
Dirigida a estudiantes de secundaria y bachillerato a partir de 14 años, la iniciativa utiliza cortometrajes como herramienta pedagógica, para que el alumnado incorpore la igualdad real y práctica, más allá de definiciones teóricas. El proyecto cuenta con el apoyo del Gobierno de Castilla-La Mancha y del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.
En esta edición, Cinefilia calcula que participarán más de 1.500 estudiantes en sesiones de aproximadamente 60 minutos, que ya han pasado por el IES Alejo Vera (Marchamalo), IES Ana María Matute (Cabanillas) y IES Peñalba (Chiloeches). Próximamente, la actividad continuará en IES Castilla, IES Liceo Caracense, IES Campiña Alta, IES Luis de Lucena, IES Escuela de Arte, IES José Luis Sampedro y IES Carmen Burgos de Seguí.
Seis cortometrajes para mirar la desigualdad de frente
Cada sesión incluye la proyección de seis cortometrajes que reflejan situaciones reconocibles para los adolescentes y sirven como punto de partida para analizar roles y comportamientos de género. Los títulos seleccionados este año son:
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Trece gatos, de David Gaspar Gaspar
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Latxa, de Silvia Arozamena
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Los ojos, de Alba Enríquez
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La mort, de Jesús Martínez “Nota”
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Amigas para siempre, de Alicia Marina y Anna Mitjà
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Benviguda, de María Badía Martí
El objetivo es que los jóvenes se reconozcan en los personajes y situaciones, identifiquen dinámicas de desigualdad y desarrollen herramientas para actuar ante ellas.
El cine como espejo social
“Cine en Igualdad” parte de la premisa de que la igualdad se aprende comprendiendo los roles de género y cómo superarlos. El lenguaje directo del cine conecta emocionalmente con los estudiantes, y los centros educativos pueden prolongar la reflexión en el aula, ayudando a traducir las ideas en habilidades prácticas.
Una colaboración que se consolida
Gracias al apoyo del Gobierno regional y del Instituto de la Mujer, el proyecto ha ampliado su alcance y se ha consolidado como actividad estable en los institutos. Cinefilia coordina cada sesión adaptándose a horarios y necesidades de los centros, ofreciendo al profesorado una herramienta complementaria para trabajar la convivencia y la igualdad desde una perspectiva cercana a los jóvenes.