El curso escolar comienza con 51.012 alumnos en la provincia de Guadalajara

El curso escolar comenzará este año en la provincia con 51.012 alumnos, un 1,5 por ciento menos que el anterior. En segundo ciclo de Educación Infantil hay 6.243, en Educación Primaria, 16.399; en Enseñanza Secundaria Obligatoria 13.488; Bachillerato, 4.292; Ciclos de Grado medio y Superior, 5.287; y enseñanzas de idiomas 1.137.

El delegado provincial de Educación, Ángel Fernández-Montes, ha ofrecido hoy las cifras de este nuevo curso, así como los nuevos centros y recursos que se estrenan.

Habrá 128 centros educativos, en el que se incluye uno nuevo: el instituto de Pioz, que estará en aulas prefabricadas, conforme a la petición de las familias, tal y como ha dicho el delegado, ya que la intención del Gobierno regional es que empezara a funcionar en un centro construido. “Nosotros preferíamos que fuera una instalación ya construida, pero las familias insistieron y se llevó al compromiso de iniciar de esta forma”.

Asimismo habrá dos aulas de Educación Especial en el colegio Maestra Teodora de Marchamalo y en el Virgen de la Hoz de Molina. En el primero habrá ocho alumnos en dos unidades, y en el segundo habrá tres. “Como en el Centro de Educación Especial ya tenemos bastante número de alumnos, intentamos ver qué posibilidades teníamos de crear aulas nuevas en otros espacios educativos para facilitar que el transporte sea menos tiempo y que estén incluso, en el caso del Maestra Teodora, con sus compañeros porque están allí. Son espacios donde va a tener una atención especializada”. Fernández-Montes ha advertido que “habrá que pensar en la creación de un nuevo centro de educación especial, que yo propondré para la siguiente legislatura”.

En este nuevo curso habrá 4.555 docentes, 256 más que en el anterior, “que irán destinados al cumplimiento del acuerdo sindical con ANPE, UGT y CCOO para la mejora de la calidad del sistema educativo, que se traduce en la reducción de horas lectivas, que son 18 para la Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, la creación de nuevas unidades en los distintos niveles educativos, el avance de los apoyos en los centros educativos, la ampliación de grupos en enseñanza de régimen especial, el crecimiento de los servicios de orientación y también para dar respuesta a las necesidades de los nuevos centros creados este año y a la inclusión educativa”. Asimismo ha destacado que tendrán una bajada de ratio de 22 alumnos en Primaria, la reducción a 18 horas y medidas de acompañamiento a los mayores de 55 años,  y que podrán tener una formación y actualización continua a través de 4.035 acciones formativas “para afrontar los retos que las aulas actuales y la sociedad nos ponen en este momento”. Además de este cupo ordinario de profesorado, se incorpora otro cupo de profesorado destinado a ampliar programas ya existentes en el proyecto y ha señalado que se seguirán fortaleciendo los seguir fortaleciendo los mecanismos de protección y acompañamiento al profesorado.

En cuanto a las infraestructuras, el delegado ha precisado que en este curso terminará la ampliación del colegio Maestra Teodora de Marchamalo por un importe de 1,5 millones de euros, y se iniciarán tres nuevas infraestructuras: el instituto de Pioz, la ampliación del instituto de Cabanillas y la construcción del Centro Integrado de Formación Profesional de Azuqueca. Hasta el próximo 25 de septiembre está abierta la licitación de los proyectos técnicos de construcción de cada uno de ellos. Asimismo ha destacado que una “apuesta importante” en la mejora de las infraestructuras ha sido la instalación de climatización. En cuanto a los que son de titularidad autonómica han climatizado las escuelas infantiles propias y el Centro de Educación Especial y en lo que se refiere a institutos, en una primera fase se han climatizado las aulas de los institutos José Luis San Pedro, Brianda de Mendoza, Luis de Lucena y la Escuela Oficial de Idiomas. Y este verano han realizado una primera fase de climatización de los institutos Aguas Vivas, Carmen Burgos de Seguí de Alovera, San Isidro y Profesor Domingo Ortiz de Azuqueca, el Ana María Matute de Cabanillas, el Newton Salas de Villanueva de la Torre y el Clara Campoamor de Yunquera de Henares por un importe de 275.000 euros. Según Fernández Montes, han instalado bombas de frío y calor en el 38% de los institutos de la provincia. El Consejo de Gobierno aprobará en breve una nueva partida de 23 millones de euros para continuar con la climatización de estos centros.  En cuanto a la climatización de los colegios, ha recordado que hay un plan de ayudas para los ayuntamientos con fondos Feder, que subvenciona el 85% de las acciones que marca la propia convocatoria y en la que se ha puesto a disposición de los ayuntamientos 36 millones de euros. Y el objetivo es seguir actuando en esta materia con una nueva convocatoria de ayudas.

Durante el verano, el Gobierno regional ha actuado también en la reforma de algunos centros con una inversión de 1,2 millones de euros. Entre las actuaciones realizadas están los cambios de ventanas, en los colegios Pedro San Vázquez, Río Henares, Nuestra Señora de la Peña, Alcarria, Alvar Fáñez de Minaya, La Paz y en los institutos Buero Vallejo, Doña Blanca de Molina y Luis de Lucena. También se han realizado adecuaciones de los sistemas de incendio y ascensores, reposición del lucernario en el Isidro Almazán, reparación de diferentes cubiertas, mejora del asfaltado del parking y renovación de las puertas y suelos de la primera planta del Colegio de Educación Especial Pedro Solís, cambio de luminarias y la climatización de los citados institutos.

También se ha referido a la “estrategia” del Gobierno en la Educación Infantil de 0 a 3 años. En este curso habrá 52 escuelas infantiles municipales, de las cuales 19 han sido abiertas y siete de ellas en este curso, con un coste total de 4 millones de euros. Las últimas que se han creado están en Pobo de Dueña, Riba de Saelices, Checa, Mandayona, Cogolludo, Espinosa de Henares y Tortuera. Otra de las líneas de trabajo en este ámbito es el programa Más Escuela Castilla-La Mancha, dirigido a la gratuidad de las plazas en la franja de edad de 2 a3 años. “En este curso se completa la tercera fase del programa Más Escuela Castilla-La Mancha que tenía como objeto la gratuidad de estas plazas para todos los municipios” y este año se incorporan los de más de 10.000 habitantes. Así, en la provincia de Guadalajara, hay 46 escuelas en las que son gratuitas las plazas en este nivel y que corresponden al 88,5% de las escuelas infantiles.

Entre las medidas de apoyo a las familias ha citado el Banco de Libros, que beneficia a 21.174 estudiantes de la provincia, el 80 por ciento del total.

En cuanto a los comedores escolares, habrá 71 –en el que se incluye el nuevo de Atienza- que atenderán a 8.357 menores, de los que 2.098 tienen beca.

En este curso habrá 169 rutas escolares, con tres nuevas para garantizar la gratuidad de los alumnos de Bachillerato, con un total de 93 acompañantes.

La provincia de Guadalajara contará este año con siete escuelas rurales con entre cuatro y seis alumnos en Riba de Saelices, Peralejos de las Truchas, Tordesilos, Villanueva de Alcorón, Cantalojas, Mazuecos y Valdepeñas de la Sierra; y 12 con entre siete y 11 alumnos en Checa, Orea, Carrascosa, Driebes, Loranca, Peñalver, Usanos, Alustante, Escariche, Tortuera, Corduente y Cobeta.

Además de las medidas de inclusión y orientación educativa, el delegado se refirió también a la Formación Profesional. “Este Gobierno continúa su impulso a la formación profesional, una FP diversificada y atendiendo las necesidades de los sectores productivos y de preferencia del alumnado”. Este año en Guadalajara habrá una oferta de 10.048 plazas en 143 ciclos formativos con 17 aulas de emprendimiento y 13 aulas de tecnología aplicada, “que conforma una FP de calidad y con una proyección de futuro”.

Este año, la Escuela Oficial de Idiomas de Guadalajara, además de las titulaciones habituales, ofertará la lengua de signos en el nivel A1, “como proyecto singular” y que, según Fernández-Montes, “es una enseñanza muy demandada por el alumnado y que se suma a los cinco idiomas que están autorizados en nuestra región”.